ReP USP - Resultado da busca

Parte de monografia/livro
Mediação educomunicativa: análise das mediações ocorridas nas práticas educomunicativas (2020)
Pitanga, Christiane ; Consani, Marciel
Source: Educomunicação, transformação social e desenvolvimento sustentável. Unidade: ECA
Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA, JORNALISMO
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ABNT
PITANGA, Christiane e CONSANI, Marciel. Mediação educomunicativa: análise das mediações ocorridas nas práticas educomunicativas. Educomunicação, transformação social e desenvolvimento sustentável. Tradução . São Paulo: ABPEducom, 2020. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003001799.pdf. Acesso em: 03 jun. 2024.
APA
Pitanga, C., & Consani, M. (2020). Mediação educomunicativa: análise das mediações ocorridas nas práticas educomunicativas. In Educomunicação, transformação social e desenvolvimento sustentável. São Paulo: ABPEducom. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003001799.pdf
NLM
Pitanga C, Consani M. Mediação educomunicativa: análise das mediações ocorridas nas práticas educomunicativas [Internet]. In: Educomunicação, transformação social e desenvolvimento sustentável. São Paulo: ABPEducom; 2020. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003001799.pdf
Vancouver
Pitanga C, Consani M. Mediação educomunicativa: análise das mediações ocorridas nas práticas educomunicativas [Internet]. In: Educomunicação, transformação social e desenvolvimento sustentável. São Paulo: ABPEducom; 2020. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003001799.pdf
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
O poder da fala às crianças e aos adolescentes, porque eles têmum mundo a construir. [Prefácio] (2020)
Soares, Ismar de Oliveira
Source: Cultura infantojuvenil na perspectiva da educomunicação: do uso das mídias à expressão criativa de crianças e jovens na sociedade brasileira contemporânea. Unidade: ECA
Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, CRIANÇAS, JOVENS
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SOARES, Ismar de Oliveira. O poder da fala às crianças e aos adolescentes, porque eles têmum mundo a construir. [Prefácio]. Cultura infantojuvenil na perspectiva da educomunicação: do uso das mídias à expressão criativa de crianças e jovens na sociedade brasileira contemporânea. São Paulo: ABPEducom. Disponível em: https://abpeducom.org.br/publicacoes/index.php/portal/catalog/view/26/20/825-1. Acesso em: 03 jun. 2024. , 2020
APA
Soares, I. de O. (2020). O poder da fala às crianças e aos adolescentes, porque eles têmum mundo a construir. [Prefácio]. Cultura infantojuvenil na perspectiva da educomunicação: do uso das mídias à expressão criativa de crianças e jovens na sociedade brasileira contemporânea. São Paulo: ABPEducom. Recuperado de https://abpeducom.org.br/publicacoes/index.php/portal/catalog/view/26/20/825-1
NLM
Soares I de O. O poder da fala às crianças e aos adolescentes, porque eles têmum mundo a construir. [Prefácio] [Internet]. Cultura infantojuvenil na perspectiva da educomunicação: do uso das mídias à expressão criativa de crianças e jovens na sociedade brasileira contemporânea. 2020 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://abpeducom.org.br/publicacoes/index.php/portal/catalog/view/26/20/825-1
Vancouver
Soares I de O. O poder da fala às crianças e aos adolescentes, porque eles têmum mundo a construir. [Prefácio] [Internet]. Cultura infantojuvenil na perspectiva da educomunicação: do uso das mídias à expressão criativa de crianças e jovens na sociedade brasileira contemporânea. 2020 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://abpeducom.org.br/publicacoes/index.php/portal/catalog/view/26/20/825-1
Monografia/livro-ed/org
Cultura infantojuvenil na perspectiva da educomunicação: do uso das mídias à expressão criativa de crianças e jovens na sociedade brasileira contemporânea (2020)
Viana, Claudemir Edson (Organizador) ; Medeiros, Juliana Pádua Silva (Organizador); Pereira, Michele Marques (Organizador)
Unidade: ECA
Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, CRIANÇAS, JOVENS, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, INTERNET, MÍDIAS SOCIAIS
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ABNT
Cultura infantojuvenil na perspectiva da educomunicação: do uso das mídias à expressão criativa de crianças e jovens na sociedade brasileira contemporânea. . São Paulo: ABPEducom. Disponível em: https://abpeducom.org.br/publicacoes/index.php/portal/catalog/view/26/20/825-1. Acesso em: 03 jun. 2024. , 2020
APA
Cultura infantojuvenil na perspectiva da educomunicação: do uso das mídias à expressão criativa de crianças e jovens na sociedade brasileira contemporânea. (2020). Cultura infantojuvenil na perspectiva da educomunicação: do uso das mídias à expressão criativa de crianças e jovens na sociedade brasileira contemporânea. São Paulo: ABPEducom. Recuperado de https://abpeducom.org.br/publicacoes/index.php/portal/catalog/view/26/20/825-1
NLM
Cultura infantojuvenil na perspectiva da educomunicação: do uso das mídias à expressão criativa de crianças e jovens na sociedade brasileira contemporânea [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://abpeducom.org.br/publicacoes/index.php/portal/catalog/view/26/20/825-1
Vancouver
Cultura infantojuvenil na perspectiva da educomunicação: do uso das mídias à expressão criativa de crianças e jovens na sociedade brasileira contemporânea [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://abpeducom.org.br/publicacoes/index.php/portal/catalog/view/26/20/825-1
Parte de monografia/livro
Reflexões sobre o uso dos termos "alfabetização" – "letramento" e "literacia" (2017)
Cury, Lucilene ; Aragão, Cristiane Moura Lima de
Source: Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. Unidades: ECA, FFLCH
Subjects: ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO, LETRAMENTO DIGITAL, COMPETÊNCIA INFORMACIONAL, EDUCOMUNICAÇÃO
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CURY, Lucilene e ARAGÃO, Cristiane Moura Lima de. Reflexões sobre o uso dos termos "alfabetização" – "letramento" e "literacia". Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. Tradução . São Paulo: ABPEducom, 2017. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995146.pdf. Acesso em: 03 jun. 2024.
APA
Cury, L., & Aragão, C. M. L. de. (2017). Reflexões sobre o uso dos termos "alfabetização" – "letramento" e "literacia". In Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. São Paulo: ABPEducom. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995146.pdf
NLM
Cury L, Aragão CML de. Reflexões sobre o uso dos termos "alfabetização" – "letramento" e "literacia" [Internet]. In: Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. São Paulo: ABPEducom; 2017. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995146.pdf
Vancouver
Cury L, Aragão CML de. Reflexões sobre o uso dos termos "alfabetização" – "letramento" e "literacia" [Internet]. In: Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. São Paulo: ABPEducom; 2017. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995146.pdf
Parte de monografia/livro
A educomunicação possível: práticas e teorias da educomunicação, revisitadas por meio de sua práxis (2017)
Viana, Claudemir Edson
Source: Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. Unidade: ECA
Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, JOVENS, CRIANÇAS
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VIANA, Claudemir Edson. A educomunicação possível: práticas e teorias da educomunicação, revisitadas por meio de sua práxis. Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. Tradução . São Paulo: ABPEducom, 2017. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995158.pdf. Acesso em: 03 jun. 2024.
APA
Viana, C. E. (2017). A educomunicação possível: práticas e teorias da educomunicação, revisitadas por meio de sua práxis. In Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. São Paulo: ABPEducom. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995158.pdf
NLM
Viana CE. A educomunicação possível: práticas e teorias da educomunicação, revisitadas por meio de sua práxis [Internet]. In: Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. São Paulo: ABPEducom; 2017. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995158.pdf
Vancouver
Viana CE. A educomunicação possível: práticas e teorias da educomunicação, revisitadas por meio de sua práxis [Internet]. In: Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. São Paulo: ABPEducom; 2017. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995158.pdf
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Plano de leitura e de pesquisa (2017)
Soares, Ismar de Oliveira
Source: Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. Unidade: ECA
Assunto: EDUCOMUNICAÇÃO
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SOARES, Ismar de Oliveira. Plano de leitura e de pesquisa. Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. São Paulo: ABPEducom. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995140.pdf. Acesso em: 03 jun. 2024. , 2017
APA
Soares, I. de O. (2017). Plano de leitura e de pesquisa. Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. São Paulo: ABPEducom. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995140.pdf
NLM
Soares I de O. Plano de leitura e de pesquisa [Internet]. Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. 2017 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995140.pdf
Vancouver
Soares I de O. Plano de leitura e de pesquisa [Internet]. Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. 2017 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995140.pdf
Parte de monografia/livro
Arte-educação, educomunicação e artemídia: diálogos na fronteira entre o digital e o sensorial (2017)
Consani, Marciel
Source: Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. Unidade: ECA
Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, ARTE-EDUCAÇÃO
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CONSANI, Marciel. Arte-educação, educomunicação e artemídia: diálogos na fronteira entre o digital e o sensorial. Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. Tradução . São Paulo: ABPEducom, 2017. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003025676.pdf. Acesso em: 03 jun. 2024.
APA
Consani, M. (2017). Arte-educação, educomunicação e artemídia: diálogos na fronteira entre o digital e o sensorial. In Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. São Paulo: ABPEducom. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003025676.pdf
NLM
Consani M. Arte-educação, educomunicação e artemídia: diálogos na fronteira entre o digital e o sensorial [Internet]. In: Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. São Paulo: ABPEducom; 2017. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003025676.pdf
Vancouver
Consani M. Arte-educação, educomunicação e artemídia: diálogos na fronteira entre o digital e o sensorial [Internet]. In: Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. São Paulo: ABPEducom; 2017. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003025676.pdf
Parte de monografia/livro
Ateliê de artes para crianças e a formação do arte/educador, na licenciatura em Artes Visuais, da ECA/USP (2017)
Rosenthal, Dália; Rizzi, Maria Christina de Souza Lima
Source: Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. Unidade: ECA
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, ARTE, EDUCAÇÃO INFANTIL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, LICENCIATURA, ENSINO SUPERIOR
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ROSENTHAL, Dália e RIZZI, Maria Christina de Souza Lima. Ateliê de artes para crianças e a formação do arte/educador, na licenciatura em Artes Visuais, da ECA/USP. Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. Tradução . São Paulo: ABPEducom, 2017. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995155.pdf. Acesso em: 03 jun. 2024.
APA
Rosenthal, D., & Rizzi, M. C. de S. L. (2017). Ateliê de artes para crianças e a formação do arte/educador, na licenciatura em Artes Visuais, da ECA/USP. In Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. São Paulo: ABPEducom. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995155.pdf
NLM
Rosenthal D, Rizzi MC de SL. Ateliê de artes para crianças e a formação do arte/educador, na licenciatura em Artes Visuais, da ECA/USP [Internet]. In: Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. São Paulo: ABPEducom; 2017. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995155.pdf
Vancouver
Rosenthal D, Rizzi MC de SL. Ateliê de artes para crianças e a formação do arte/educador, na licenciatura em Artes Visuais, da ECA/USP [Internet]. In: Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. São Paulo: ABPEducom; 2017. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995155.pdf
Parte de monografia/livro
As inter-relações entre a educomunicação e a abordagem triangular do ensino das artes e culturas visuais (2017)
Silva, Mauricio da ; Rizzi, Maria Christina de Souza Lima
Source: Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. Unidade: ECA
Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, ARTE-EDUCAÇÃO, ARTE
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ABNT
SILVA, Mauricio da e RIZZI, Maria Christina de Souza Lima. As inter-relações entre a educomunicação e a abordagem triangular do ensino das artes e culturas visuais. Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. Tradução . São Paulo: ABPEducom, 2017. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995152.pdf. Acesso em: 03 jun. 2024.
APA
Silva, M. da, & Rizzi, M. C. de S. L. (2017). As inter-relações entre a educomunicação e a abordagem triangular do ensino das artes e culturas visuais. In Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. São Paulo: ABPEducom. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995152.pdf
NLM
Silva M da, Rizzi MC de SL. As inter-relações entre a educomunicação e a abordagem triangular do ensino das artes e culturas visuais [Internet]. In: Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. São Paulo: ABPEducom; 2017. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995152.pdf
Vancouver
Silva M da, Rizzi MC de SL. As inter-relações entre a educomunicação e a abordagem triangular do ensino das artes e culturas visuais [Internet]. In: Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. São Paulo: ABPEducom; 2017. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995152.pdf
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Crianças, adolescentes e jovens educomunicadores, em dia de mestres, na USP (2017)
Soares, Ismar de Oliveira
Source: Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. Unidade: ECA
Assunto: EDUCOMUNICAÇÃO
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ABNT
SOARES, Ismar de Oliveira. Crianças, adolescentes e jovens educomunicadores, em dia de mestres, na USP. Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. São Paulo: ABPEducom. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995143.pdf. Acesso em: 03 jun. 2024. , 2017
APA
Soares, I. de O. (2017). Crianças, adolescentes e jovens educomunicadores, em dia de mestres, na USP. Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. São Paulo: ABPEducom. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995143.pdf
NLM
Soares I de O. Crianças, adolescentes e jovens educomunicadores, em dia de mestres, na USP [Internet]. Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. 2017 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995143.pdf
Vancouver
Soares I de O. Crianças, adolescentes e jovens educomunicadores, em dia de mestres, na USP [Internet]. Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. 2017 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995143.pdf
Monografia/livro-ed/org
Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural (2017)
Soares, Ismar de Oliveira (Organizador) ; Viana, Claudemir Edson (Organizador) ; Xavier, Jurema Brasil (Organizador)
Unidade: ECA
Assunto: EDUCOMUNICAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. . São Paulo: ABPEducom. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995052.pdf. Acesso em: 03 jun. 2024. , 2017
APA
Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. (2017). Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. São Paulo: ABPEducom. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995052.pdf
NLM
Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995052.pdf
Vancouver
Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995052.pdf
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Depois de um ano da realização do VI Educom e III EducomSul, a ABPEducom ... [Prefácio] (2016)
Viana, Claudemir Edson
Unidade: ECA
Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VIANA, Claudemir Edson. Depois de um ano da realização do VI Educom e III EducomSul, a ABPEducom .. [Prefácio]. . São Paulo: ABPEducom. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002791990.pdf. Acesso em: 03 jun. 2024. , 2016
APA
Viana, C. E. (2016). Depois de um ano da realização do VI Educom e III EducomSul, a ABPEducom .. [Prefácio]. São Paulo: ABPEducom. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002791990.pdf
NLM
Viana CE. Depois de um ano da realização do VI Educom e III EducomSul, a ABPEducom .. [Prefácio] [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002791990.pdf
Vancouver
Viana CE. Depois de um ano da realização do VI Educom e III EducomSul, a ABPEducom .. [Prefácio] [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002791990.pdf
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Um roteiro de leitura: educomunicação e alfabetização midiática : conceitos, práticas e interlocuções [Prefácio] (2016)
Soares, Ismar de Oliveira
Source: Educomunicação e alfabetização midiática: conceitos, práticas e interlocuções. Unidade: ECA
Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOARES, Ismar de Oliveira. Um roteiro de leitura: educomunicação e alfabetização midiática : conceitos, práticas e interlocuções [Prefácio]. Educomunicação e alfabetização midiática: conceitos, práticas e interlocuções. São Paulo: ABPEducom. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002792747.pdf. Acesso em: 03 jun. 2024. , 2016
APA
Soares, I. de O. (2016). Um roteiro de leitura: educomunicação e alfabetização midiática : conceitos, práticas e interlocuções [Prefácio]. Educomunicação e alfabetização midiática: conceitos, práticas e interlocuções. São Paulo: ABPEducom. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002792747.pdf
NLM
Soares I de O. Um roteiro de leitura: educomunicação e alfabetização midiática : conceitos, práticas e interlocuções [Prefácio] [Internet]. Educomunicação e alfabetização midiática: conceitos, práticas e interlocuções. 2016 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002792747.pdf
Vancouver
Soares I de O. Um roteiro de leitura: educomunicação e alfabetização midiática : conceitos, práticas e interlocuções [Prefácio] [Internet]. Educomunicação e alfabetização midiática: conceitos, práticas e interlocuções. 2016 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002792747.pdf
Parte de monografia/livro
O curso mídias na educação: um balanço (2015)
Alves, Patrícia Horta; Romancini, Richard ; Lago, Claudia
Source: Educomunicação e direitos humanos: caminhos da sociedade midiática pelos direitos humanos. Unidade: ECA
Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, LETRAMENTO DIGITAL, MEIOS DE COMUNICAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALVES, Patrícia Horta e ROMANCINI, Richard e LAGO, Claudia. O curso mídias na educação: um balanço. Educomunicação e direitos humanos: caminhos da sociedade midiática pelos direitos humanos. Tradução . São Paulo: ABPEducom, 2015. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002996074.pdf. Acesso em: 03 jun. 2024.
APA
Alves, P. H., Romancini, R., & Lago, C. (2015). O curso mídias na educação: um balanço. In Educomunicação e direitos humanos: caminhos da sociedade midiática pelos direitos humanos. São Paulo: ABPEducom. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002996074.pdf
NLM
Alves PH, Romancini R, Lago C. O curso mídias na educação: um balanço [Internet]. In: Educomunicação e direitos humanos: caminhos da sociedade midiática pelos direitos humanos. São Paulo: ABPEducom; 2015. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002996074.pdf
Vancouver
Alves PH, Romancini R, Lago C. O curso mídias na educação: um balanço [Internet]. In: Educomunicação e direitos humanos: caminhos da sociedade midiática pelos direitos humanos. São Paulo: ABPEducom; 2015. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002996074.pdf
Parte de monografia/livro
A narrativa moral, Piaget e as moscas (2015)
Consani, Marciel
Source: Educomunicação e direitos humanos: caminhos da sociedade midiática pelos direitos humanos. Unidade: ECA
Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, MORAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CONSANI, Marciel. A narrativa moral, Piaget e as moscas. Educomunicação e direitos humanos: caminhos da sociedade midiática pelos direitos humanos. Tradução . São Paulo: ABPEducom, 2015. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002996080.pdf. Acesso em: 03 jun. 2024.
APA
Consani, M. (2015). A narrativa moral, Piaget e as moscas. In Educomunicação e direitos humanos: caminhos da sociedade midiática pelos direitos humanos. São Paulo: ABPEducom. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002996080.pdf
NLM
Consani M. A narrativa moral, Piaget e as moscas [Internet]. In: Educomunicação e direitos humanos: caminhos da sociedade midiática pelos direitos humanos. São Paulo: ABPEducom; 2015. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002996080.pdf
Vancouver
Consani M. A narrativa moral, Piaget e as moscas [Internet]. In: Educomunicação e direitos humanos: caminhos da sociedade midiática pelos direitos humanos. São Paulo: ABPEducom; 2015. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002996080.pdf
Monografia/livro-ed/org
Educomunicação e direitos humanos: caminhos da sociedade midiática pelos direitos humanos (2015)
Lago, Claudia (Organizador) ; Viana, Claudemir Edson (Organizador)
Unidade: ECA
Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO, DIREITOS HUMANOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Educomunicação e direitos humanos: caminhos da sociedade midiática pelos direitos humanos. . São Paulo: ABPEducom. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002996070.pdf. Acesso em: 03 jun. 2024. , 2015
APA
Educomunicação e direitos humanos: caminhos da sociedade midiática pelos direitos humanos. (2015). Educomunicação e direitos humanos: caminhos da sociedade midiática pelos direitos humanos. São Paulo: ABPEducom. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002996070.pdf
NLM
Educomunicação e direitos humanos: caminhos da sociedade midiática pelos direitos humanos [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002996070.pdf
Vancouver
Educomunicação e direitos humanos: caminhos da sociedade midiática pelos direitos humanos [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002996070.pdf
Parte de monografia/livro
Relações entre Educomunicação e Direitos Humanos no ponto de vista de Ismar de Oliveira Soares. [Entrevista a Vera Lucia Spacil Raddatz] (2015)
Soares, Ismar de Oliveira
Source: Educomunicação e direitos humanos: caminhos da sociedade midiática pelos direitos humanos. Unidade: ECA
Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, DIREITOS HUMANOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOARES, Ismar de Oliveira. Relações entre Educomunicação e Direitos Humanos no ponto de vista de Ismar de Oliveira Soares. [Entrevista a Vera Lucia Spacil Raddatz]. Educomunicação e direitos humanos: caminhos da sociedade midiática pelos direitos humanos. Tradução . São Paulo: ABPEducom, 2015. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002996072.pdf. Acesso em: 03 jun. 2024.
APA
Soares, I. de O. (2015). Relações entre Educomunicação e Direitos Humanos no ponto de vista de Ismar de Oliveira Soares. [Entrevista a Vera Lucia Spacil Raddatz]. In Educomunicação e direitos humanos: caminhos da sociedade midiática pelos direitos humanos. São Paulo: ABPEducom. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002996072.pdf
NLM
Soares I de O. Relações entre Educomunicação e Direitos Humanos no ponto de vista de Ismar de Oliveira Soares. [Entrevista a Vera Lucia Spacil Raddatz] [Internet]. In: Educomunicação e direitos humanos: caminhos da sociedade midiática pelos direitos humanos. São Paulo: ABPEducom; 2015. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002996072.pdf
Vancouver
Soares I de O. Relações entre Educomunicação e Direitos Humanos no ponto de vista de Ismar de Oliveira Soares. [Entrevista a Vera Lucia Spacil Raddatz] [Internet]. In: Educomunicação e direitos humanos: caminhos da sociedade midiática pelos direitos humanos. São Paulo: ABPEducom; 2015. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002996072.pdf
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Roteiros de leitura dos anais do V encontro brasileiro de educomunicação. [Prefácio] (2014)
Soares, Ismar de Oliveira
Source: Anais do V Encontro Brasileiro de Educomunicação: educação midiática e políticas públicas. Unidade: ECA
Assunto: EDUCOMUNICAÇÃO
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ABNT
SOARES, Ismar de Oliveira. Roteiros de leitura dos anais do V encontro brasileiro de educomunicação. [Prefácio]. Anais do V Encontro Brasileiro de Educomunicação: educação midiática e políticas públicas. São Paulo: ABPEducom. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002657121.pdf. Acesso em: 03 jun. 2024. , 2014
APA
Soares, I. de O. (2014). Roteiros de leitura dos anais do V encontro brasileiro de educomunicação. [Prefácio]. Anais do V Encontro Brasileiro de Educomunicação: educação midiática e políticas públicas. São Paulo: ABPEducom. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002657121.pdf
NLM
Soares I de O. Roteiros de leitura dos anais do V encontro brasileiro de educomunicação. [Prefácio] [Internet]. Anais do V Encontro Brasileiro de Educomunicação: educação midiática e políticas públicas. 2014 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002657121.pdf
Vancouver
Soares I de O. Roteiros de leitura dos anais do V encontro brasileiro de educomunicação. [Prefácio] [Internet]. Anais do V Encontro Brasileiro de Educomunicação: educação midiática e políticas públicas. 2014 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002657121.pdf
Monografia/livro-ed/org
Anais do V Encontro Brasileiro de Educomunicação: educação midiática e políticas públicas (2014)
Soares, Ismar de Oliveira (Organizador) ; Viana, Claudemir Edson (Organizador) ; Xavier, Jurema Brasil (Organizador)
Conference titles: Encontro Brasileiro de Educomunicação. Unidade: ECA
Assunto: EDUCOMUNICAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Anais do V Encontro Brasileiro de Educomunicação: educação midiática e políticas públicas. . São Paulo: ABPEducom. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002657128.pdf. Acesso em: 03 jun. 2024. , 2014
APA
Anais do V Encontro Brasileiro de Educomunicação: educação midiática e políticas públicas. (2014). Anais do V Encontro Brasileiro de Educomunicação: educação midiática e políticas públicas. São Paulo: ABPEducom. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002657128.pdf
NLM
Anais do V Encontro Brasileiro de Educomunicação: educação midiática e políticas públicas [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002657128.pdf
Vancouver
Anais do V Encontro Brasileiro de Educomunicação: educação midiática e políticas públicas [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002657128.pdf
Trabalho de evento
Considerações sobre a violência como critério classificatório (2014)
Gomes, Mayra Rodrigues
Source: Anais. Conference titles: Encontro Brasileiro de Educomunicação. Unidade: ECA
Subjects: CENSURA, PROTEÇÃO À CRIANÇA E AO ADOLESCENTE, CINEMA, TELEVISÃO, VIOLÊNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GOMES, Mayra Rodrigues. Considerações sobre a violência como critério classificatório. 2014, Anais.. São Paulo: ABPEducom, 2014. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002657128.pdf. Acesso em: 03 jun. 2024.
APA
Gomes, M. R. (2014). Considerações sobre a violência como critério classificatório. In Anais. São Paulo: ABPEducom. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002657128.pdf
NLM
Gomes MR. Considerações sobre a violência como critério classificatório [Internet]. Anais. 2014 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002657128.pdf
Vancouver
Gomes MR. Considerações sobre a violência como critério classificatório [Internet]. Anais. 2014 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002657128.pdf

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