Filtros : "ECA" "RELAÇÕES PÚBLICAS" Removidos: "Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)" "Tálamo, Maria de Fátima Gonçalves Moreira" "ABERJE" Limpar

Filtros



Refine with date range


  • Source: Public Relations Inquiry. Unidade: ECA

    Subjects: RELAÇÕES PÚBLICAS, ENSINO SUPERIOR

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SADI, Gabriel e FERRARI, Maria Aparecida. Disciplinary approaches and theories in Argentinian public relations undergraduate programmes. Public Relations Inquiry, v. 11, n. 2, p. 275-291, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1177/2046147X221081177. Acesso em: 27 maio 2024.
    • APA

      Sadi, G., & Ferrari, M. A. (2022). Disciplinary approaches and theories in Argentinian public relations undergraduate programmes. Public Relations Inquiry, 11( 2), 275-291. doi:10.1177/2046147X221081177
    • NLM

      Sadi G, Ferrari MA. Disciplinary approaches and theories in Argentinian public relations undergraduate programmes [Internet]. Public Relations Inquiry. 2022 ; 11( 2): 275-291.[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://doi.org/10.1177/2046147X221081177
    • Vancouver

      Sadi G, Ferrari MA. Disciplinary approaches and theories in Argentinian public relations undergraduate programmes [Internet]. Public Relations Inquiry. 2022 ; 11( 2): 275-291.[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://doi.org/10.1177/2046147X221081177
  • Source: Revista Latinoamericana de Ciencias de la Comunicación. Unidade: ECA

    Subjects: RELAÇÕES PÚBLICAS, MERCADO DE TRABALHO, MATERNIDADE, TRABALHO FEMININO, EMPREENDEDORISMO, DESIGUALDADES, DISCRIMINAÇÃO NO EMPREGO, FEMINISMO

    Versão PublicadaAcesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      FERRARI, Maria Aparecida e RESTREPO, Sandra Milena Ortega. Historias de vida de relacionistas públicas: maternidade y emprendimiento como opción de trabajo. Revista Latinoamericana de Ciencias de la Comunicación, v. 21, n. 39, p. 208-220, 2022Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003093839.pdf. Acesso em: 27 maio 2024.
    • APA

      Ferrari, M. A., & Restrepo, S. M. O. (2022). Historias de vida de relacionistas públicas: maternidade y emprendimiento como opción de trabajo. Revista Latinoamericana de Ciencias de la Comunicación, 21( 39), 208-220. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003093839.pdf
    • NLM

      Ferrari MA, Restrepo SMO. Historias de vida de relacionistas públicas: maternidade y emprendimiento como opción de trabajo [Internet]. Revista Latinoamericana de Ciencias de la Comunicación. 2022 ; 21( 39): 208-220.[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003093839.pdf
    • Vancouver

      Ferrari MA, Restrepo SMO. Historias de vida de relacionistas públicas: maternidade y emprendimiento como opción de trabajo [Internet]. Revista Latinoamericana de Ciencias de la Comunicación. 2022 ; 21( 39): 208-220.[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003093839.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: RELAÇÕES PÚBLICAS, MERCADO DE TRABALHO, TRABALHO FEMININO, MULHERES, IGUALDADE DE OPORTUNIDADES

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      RESTREPO, Sandra Milena Ortega. Desafios e percalços de mulheres no exercício profissional de Relações públicas: análise de histórias de vida para entender a desigualdade na profissão. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-09062022-142949/. Acesso em: 27 maio 2024.
    • APA

      Restrepo, S. M. O. (2022). Desafios e percalços de mulheres no exercício profissional de Relações públicas: análise de histórias de vida para entender a desigualdade na profissão (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-09062022-142949/
    • NLM

      Restrepo SMO. Desafios e percalços de mulheres no exercício profissional de Relações públicas: análise de histórias de vida para entender a desigualdade na profissão [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-09062022-142949/
    • Vancouver

      Restrepo SMO. Desafios e percalços de mulheres no exercício profissional de Relações públicas: análise de histórias de vida para entender a desigualdade na profissão [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-09062022-142949/
  • Source: Memorias Congreso ALAIC 2022. Conference titles: Congreso de la Asociación Latinoamericana de Investigadores de la Comunicación. Unidade: ECA

    Subjects: PESQUISA EM COMUNICAÇÃO, PESQUISA CIENTÍFICA, PRODUÇÃO CIENTÍFICA, PÓS-GRADUAÇÃO, RELAÇÕES PÚBLICAS, COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL

    PrivadoAcesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      KUNSCH, Margarida Maria Krohling. A produção científica em Comunicação Organizacional e Relações Públicas no Brasil: um estudo analítico-reflexivo sobre teses de doutorado (2015-2020). 2022, Anais.. Buenos Aires: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003167376.pdf. Acesso em: 27 maio 2024.
    • APA

      Kunsch, M. M. K. (2022). A produção científica em Comunicação Organizacional e Relações Públicas no Brasil: um estudo analítico-reflexivo sobre teses de doutorado (2015-2020). In Memorias Congreso ALAIC 2022. Buenos Aires: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003167376.pdf
    • NLM

      Kunsch MMK. A produção científica em Comunicação Organizacional e Relações Públicas no Brasil: um estudo analítico-reflexivo sobre teses de doutorado (2015-2020) [Internet]. Memorias Congreso ALAIC 2022. 2022 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003167376.pdf
    • Vancouver

      Kunsch MMK. A produção científica em Comunicação Organizacional e Relações Públicas no Brasil: um estudo analítico-reflexivo sobre teses de doutorado (2015-2020) [Internet]. Memorias Congreso ALAIC 2022. 2022 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003167376.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: COMUNICAÇÃO DE RISCO, RELAÇÕES PÚBLICAS, IMAGEM ORGANIZACIONAL

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      ANDREUCCI JÚNIOR, Sergio José. Identificação e análise de riscos corporativos de imagem: a relevância da gestão de identidades nas relações públicas. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2021.tde-02102023-145241. Acesso em: 27 maio 2024.
    • APA

      Andreucci Júnior, S. J. (2021). Identificação e análise de riscos corporativos de imagem: a relevância da gestão de identidades nas relações públicas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2021.tde-02102023-145241
    • NLM

      Andreucci Júnior SJ. Identificação e análise de riscos corporativos de imagem: a relevância da gestão de identidades nas relações públicas [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2021.tde-02102023-145241
    • Vancouver

      Andreucci Júnior SJ. Identificação e análise de riscos corporativos de imagem: a relevância da gestão de identidades nas relações públicas [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2021.tde-02102023-145241
  • Unidade: ECA

    Subjects: EMPRESAS, REPUTAÇÃO, IMAGEM ORGANIZACIONAL, COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL, RELAÇÕES PÚBLICAS, MEMÓRIA EMPRESARIAL

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      NASSAR, Paulo e SANTOS, Hamilton dos. A reputação e o valor da responsabilidade histórica empresarial. Tradução . São Paulo: Leader, 2021. . . Acesso em: 27 maio 2024.
    • APA

      Nassar, P., & Santos, H. dos. (2021). A reputação e o valor da responsabilidade histórica empresarial. In . São Paulo: Leader.
    • NLM

      Nassar P, Santos H dos. A reputação e o valor da responsabilidade histórica empresarial. São Paulo: Leader; 2021. [citado 2024 maio 27 ]
    • Vancouver

      Nassar P, Santos H dos. A reputação e o valor da responsabilidade histórica empresarial. São Paulo: Leader; 2021. [citado 2024 maio 27 ]
  • Source: Olhar de Professor. Unidade: ECA

    Subjects: RELAÇÕES PÚBLICAS, ENSINO SUPERIOR, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, CAPACITAÇÃO TECNOLÓGICA, ENSINO POR COMPUTADOR, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, ENSINO E APRENDIZAGEM, PANDEMIAS, COVID-19

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      FERRARI, Maria Aparecida e BARROS, Karina Ferrara. Ensino remoto em tempos de pandemia: relatos de docentes de cursos de Relações Públicas no Brasil. Olhar de Professor, v. 24, p. 1-9, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.24.16015.049. Acesso em: 27 maio 2024.
    • APA

      Ferrari, M. A., & Barros, K. F. (2021). Ensino remoto em tempos de pandemia: relatos de docentes de cursos de Relações Públicas no Brasil. Olhar de Professor, 24, 1-9. doi:10.5212/OlharProfr.v.24.16015.049
    • NLM

      Ferrari MA, Barros KF. Ensino remoto em tempos de pandemia: relatos de docentes de cursos de Relações Públicas no Brasil [Internet]. Olhar de Professor. 2021 ; 24 1-9.[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.24.16015.049
    • Vancouver

      Ferrari MA, Barros KF. Ensino remoto em tempos de pandemia: relatos de docentes de cursos de Relações Públicas no Brasil [Internet]. Olhar de Professor. 2021 ; 24 1-9.[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.24.16015.049
  • Source: Posters. Conference titles: Reunião Anual da SBPC (Virtual). Unidade: ECA

    Subjects: COMUNICAÇÃO INTEGRADA, RELAÇÕES PÚBLICAS, PRODUÇÃO CIENTÍFICA, PÓS-GRADUAÇÃO

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      LOPES, Mariana Araujo Rodrigues Chapouto e KUNSCH, Margarida Maria Krohling. Comunicação integrada: estudo descritivo das suas aplicações na produção científica e nas agências e assessorias de comunicação no contexto brasileiro. 2021, Anais.. São Paulo: SBPC, 2021. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003039394.pdf. Acesso em: 27 maio 2024.
    • APA

      Lopes, M. A. R. C., & Kunsch, M. M. K. (2021). Comunicação integrada: estudo descritivo das suas aplicações na produção científica e nas agências e assessorias de comunicação no contexto brasileiro. In Posters. São Paulo: SBPC. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003039394.pdf
    • NLM

      Lopes MARC, Kunsch MMK. Comunicação integrada: estudo descritivo das suas aplicações na produção científica e nas agências e assessorias de comunicação no contexto brasileiro [Internet]. Posters. 2021 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003039394.pdf
    • Vancouver

      Lopes MARC, Kunsch MMK. Comunicação integrada: estudo descritivo das suas aplicações na produção científica e nas agências e assessorias de comunicação no contexto brasileiro [Internet]. Posters. 2021 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003039394.pdf
  • Source: Comunicação, violências e transições: IBERCOM 2019: livro de anais. Conference titles: Congresso Internacional IBERCOM. Unidade: ECA

    Subjects: PESQUISA EM COMUNICAÇÃO, PESQUISA CIENTÍFICA, PRODUÇÃO CIENTÍFICA, PÓS-GRADUAÇÃO, RELAÇÕES PÚBLICAS, COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      KUNSCH, Margarida Maria Krohling. A produção científica em Comunicação Organizacional e Relações Públicas nos programas de pós-graduação em Comunicação no Brasil (2014- 2018): principais contribuições nas proposições teóricas do campo. 2021, Anais.. São Paulo: Associação Ibero-Americana de Investigadores da Comunicação, 2021. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003023782.pdf. Acesso em: 27 maio 2024.
    • APA

      Kunsch, M. M. K. (2021). A produção científica em Comunicação Organizacional e Relações Públicas nos programas de pós-graduação em Comunicação no Brasil (2014- 2018): principais contribuições nas proposições teóricas do campo. In Comunicação, violências e transições: IBERCOM 2019: livro de anais. São Paulo: Associação Ibero-Americana de Investigadores da Comunicação. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003023782.pdf
    • NLM

      Kunsch MMK. A produção científica em Comunicação Organizacional e Relações Públicas nos programas de pós-graduação em Comunicação no Brasil (2014- 2018): principais contribuições nas proposições teóricas do campo [Internet]. Comunicação, violências e transições: IBERCOM 2019: livro de anais. 2021 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003023782.pdf
    • Vancouver

      Kunsch MMK. A produção científica em Comunicação Organizacional e Relações Públicas nos programas de pós-graduação em Comunicação no Brasil (2014- 2018): principais contribuições nas proposições teóricas do campo [Internet]. Comunicação, violências e transições: IBERCOM 2019: livro de anais. 2021 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003023782.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: ATIVISMO, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, MOVIMENTOS SOCIAIS, RELAÇÕES PÚBLICAS, CIDADANIA

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SALVATORI, Patrícia Carla Gonçalves. Ativismo em um mundo (im)perfeito: relações públicas e cidadania para pessoas com deficiência. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27164/tde-01092021-230346/. Acesso em: 27 maio 2024.
    • APA

      Salvatori, P. C. G. (2021). Ativismo em um mundo (im)perfeito: relações públicas e cidadania para pessoas com deficiência (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27164/tde-01092021-230346/
    • NLM

      Salvatori PCG. Ativismo em um mundo (im)perfeito: relações públicas e cidadania para pessoas com deficiência [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27164/tde-01092021-230346/
    • Vancouver

      Salvatori PCG. Ativismo em um mundo (im)perfeito: relações públicas e cidadania para pessoas com deficiência [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27164/tde-01092021-230346/
  • Source: A pandemia na sociedade em risco. Unidade: ECA

    Subjects: RELAÇÕES PÚBLICAS, COMUNICAÇÃO DE RISCO, ADMINISTRAÇÃO DE RISCO, ADMINISTRAÇÃO DE CRISES, IDENTIDADE ORGANIZACIONAL, IMAGEM ORGANIZACIONAL, REPUTAÇÃO

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      FARIAS, Luiz Alberto de e ANDREUCCI JÚNIOR, Sergio José. Risco em comunicação: identidade como precursora da gestão de riscos e consolidação da reputação. A pandemia na sociedade em risco. Tradução . Campina Grande: EDUEPB, 2021. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003140840.pdf. Acesso em: 27 maio 2024.
    • APA

      Farias, L. A. de, & Andreucci Júnior, S. J. (2021). Risco em comunicação: identidade como precursora da gestão de riscos e consolidação da reputação. In A pandemia na sociedade em risco. Campina Grande: EDUEPB. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003140840.pdf
    • NLM

      Farias LA de, Andreucci Júnior SJ. Risco em comunicação: identidade como precursora da gestão de riscos e consolidação da reputação [Internet]. In: A pandemia na sociedade em risco. Campina Grande: EDUEPB; 2021. [citado 2024 maio 27 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003140840.pdf
    • Vancouver

      Farias LA de, Andreucci Júnior SJ. Risco em comunicação: identidade como precursora da gestão de riscos e consolidação da reputação [Internet]. In: A pandemia na sociedade em risco. Campina Grande: EDUEPB; 2021. [citado 2024 maio 27 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003140840.pdf
  • Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. Unidade: ECA

    Subjects: RELAÇÕES PÚBLICAS, OPINIÃO PÚBLICA (RELAÇÕES PÚBLICAS)

    PrivadoAcesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      COZZETTI, Giovanna Mendonça e FARIAS, Luiz Alberto de e NASSAR, Paulo. Relações Públicas: da metanarrativa à metarreflexividade crítica. 2021, Anais.. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003067898.pdf. Acesso em: 27 maio 2024.
    • APA

      Cozzetti, G. M., Farias, L. A. de, & Nassar, P. (2021). Relações Públicas: da metanarrativa à metarreflexividade crítica. In Anais. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003067898.pdf
    • NLM

      Cozzetti GM, Farias LA de, Nassar P. Relações Públicas: da metanarrativa à metarreflexividade crítica [Internet]. Anais. 2021 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003067898.pdf
    • Vancouver

      Cozzetti GM, Farias LA de, Nassar P. Relações Públicas: da metanarrativa à metarreflexividade crítica [Internet]. Anais. 2021 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003067898.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: RELAÇÕES PÚBLICAS, MORAL, ÉTICA, PODER, DANO, ÉTICA PROFISSIONAL, RESPONSABILIDADE PROFISSIONAL

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      PARAVENTI, Ágatha Eugênio Franco de Camargo. Relações públicas, ética e relações de poder: um estudo Grounded Theory sobre danos e limites morais. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27164/tde-13042021-151147/. Acesso em: 27 maio 2024.
    • APA

      Paraventi, Á. E. F. de C. (2020). Relações públicas, ética e relações de poder: um estudo Grounded Theory sobre danos e limites morais (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27164/tde-13042021-151147/
    • NLM

      Paraventi ÁEF de C. Relações públicas, ética e relações de poder: um estudo Grounded Theory sobre danos e limites morais [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27164/tde-13042021-151147/
    • Vancouver

      Paraventi ÁEF de C. Relações públicas, ética e relações de poder: um estudo Grounded Theory sobre danos e limites morais [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27164/tde-13042021-151147/
  • Source: Proceedings. Conference titles: International Public Relations Research Conference. Unidade: ECA

    Subjects: COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL, CULTURA ORGANIZACIONAL, RELAÇÕES PÚBLICAS, CONDIÇÕES DE TRABALHO, AMBIENTE ORGANIZACIONAL

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      NASSAR, Paulo et al. How Public Relations can create ritual narratives to east the pains of the 21st century in the workplace. 2020, Anais.. Orlando: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003017624.pdf. Acesso em: 27 maio 2024.
    • APA

      Nassar, P., Ribeiro, E. P., Farias, L. A. de, & Penafieri, V. (2020). How Public Relations can create ritual narratives to east the pains of the 21st century in the workplace. In Proceedings. Orlando: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003017624.pdf
    • NLM

      Nassar P, Ribeiro EP, Farias LA de, Penafieri V. How Public Relations can create ritual narratives to east the pains of the 21st century in the workplace [Internet]. Proceedings. 2020 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003017624.pdf
    • Vancouver

      Nassar P, Ribeiro EP, Farias LA de, Penafieri V. How Public Relations can create ritual narratives to east the pains of the 21st century in the workplace [Internet]. Proceedings. 2020 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003017624.pdf
  • Source: Organicom. Unidade: ECA

    Assunto: RELAÇÕES PÚBLICAS

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      FERRARI, Maria Aparecida. Relações públicas globais: mais que nunca essenciais para o consenso na sociedade pós-contemporânea. Organicom. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2238-2593.organicom.17.170981. Acesso em: 27 maio 2024. , 2020
    • APA

      Ferrari, M. A. (2020). Relações públicas globais: mais que nunca essenciais para o consenso na sociedade pós-contemporânea. Organicom. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/issn.2238-2593.organicom.17.170981
    • NLM

      Ferrari MA. Relações públicas globais: mais que nunca essenciais para o consenso na sociedade pós-contemporânea [Internet]. Organicom. 2020 ; 17( ja/abr. 2020): 264-267.[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2238-2593.organicom.17.170981
    • Vancouver

      Ferrari MA. Relações públicas globais: mais que nunca essenciais para o consenso na sociedade pós-contemporânea [Internet]. Organicom. 2020 ; 17( ja/abr. 2020): 264-267.[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2238-2593.organicom.17.170981
  • Source: Razón y Palabra. Unidade: ECA

    Subjects: RELAÇÕES PÚBLICAS, ENSINO SUPERIOR, MÉTODOS DE ENSINO, ENSINO E APRENDIZAGEM, TECNOLOGIA EDUCACIONAL

    Versão PublicadaAcesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      FERRARI, Maria Aparecida e MARTINS, Juliane e THEODORO, Victor Silva. Práticas pedagógicas com apoio de TICS em cursos de relações públicas brasileiros. Razón y Palabra, v. 24, n. 107, p. 232-260, 2020Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003001872.pdf. Acesso em: 27 maio 2024.
    • APA

      Ferrari, M. A., Martins, J., & Theodoro, V. S. (2020). Práticas pedagógicas com apoio de TICS em cursos de relações públicas brasileiros. Razón y Palabra, 24( 107), 232-260. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003001872.pdf
    • NLM

      Ferrari MA, Martins J, Theodoro VS. Práticas pedagógicas com apoio de TICS em cursos de relações públicas brasileiros [Internet]. Razón y Palabra. 2020 ; 24( 107): 232-260.[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003001872.pdf
    • Vancouver

      Ferrari MA, Martins J, Theodoro VS. Práticas pedagógicas com apoio de TICS em cursos de relações públicas brasileiros [Internet]. Razón y Palabra. 2020 ; 24( 107): 232-260.[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003001872.pdf
  • Source: Revista Mediterránea de Comunicación. Unidade: ECA

    Subjects: RELAÇÕES PÚBLICAS, RELAÇÕES PÚBLICAS, ENSINO SUPERIOR, ENSINO E APRENDIZAGEM, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, COMUNICAÇÃO DIGITAL

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      FERRARI, Maria Aparecida e MARTINS, Juliane e THEODORO, Victor Silva. Enseñanza y aprendizaje en las carreras de Relaciones Públicas de Brasil: incorporación de plataformas digitales. Revista Mediterránea de Comunicación, v. 11, n. 2, p. 311-327, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.14198/MEDCOM2020.11.2.7. Acesso em: 27 maio 2024.
    • APA

      Ferrari, M. A., Martins, J., & Theodoro, V. S. (2020). Enseñanza y aprendizaje en las carreras de Relaciones Públicas de Brasil: incorporación de plataformas digitales. Revista Mediterránea de Comunicación, 11( 2), 311-327. doi:10.14198/MEDCOM2020.11.2.7
    • NLM

      Ferrari MA, Martins J, Theodoro VS. Enseñanza y aprendizaje en las carreras de Relaciones Públicas de Brasil: incorporación de plataformas digitales [Internet]. Revista Mediterránea de Comunicación. 2020 ; 11( 2): 311-327.[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://doi.org/10.14198/MEDCOM2020.11.2.7
    • Vancouver

      Ferrari MA, Martins J, Theodoro VS. Enseñanza y aprendizaje en las carreras de Relaciones Públicas de Brasil: incorporación de plataformas digitales [Internet]. Revista Mediterránea de Comunicación. 2020 ; 11( 2): 311-327.[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://doi.org/10.14198/MEDCOM2020.11.2.7
  • Unidade: ECA

    Subjects: COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL, COMUNICAÇÃO DIGITAL, RELAÇÕES PÚBLICAS, GRUPOS DE PRESSÃO

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      NASSAR, Paulo e PARENTE, Carlos. Lobby e comunicação: a integração narrativa como via de transformação. . São Paulo: Aberje. . Acesso em: 27 maio 2024. , 2020
    • APA

      Nassar, P., & Parente, C. (2020). Lobby e comunicação: a integração narrativa como via de transformação. São Paulo: Aberje.
    • NLM

      Nassar P, Parente C. Lobby e comunicação: a integração narrativa como via de transformação. 2020 ;[citado 2024 maio 27 ]
    • Vancouver

      Nassar P, Parente C. Lobby e comunicação: a integração narrativa como via de transformação. 2020 ;[citado 2024 maio 27 ]
  • Source: Organicom. Unidade: ECA

    Subjects: RELAÇÕES PÚBLICAS, COMUNICAÇÃO

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      FERRARI, Maria Aparecida e MARTINS, Juliane e MOURA, Claudia Peixoto de. Reflexão coletiva e a docência na área da comunicação. [Apresentação]. Organicom. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2238-2593.organicom.17.170909. Acesso em: 27 maio 2024. , 2020
    • APA

      Ferrari, M. A., Martins, J., & Moura, C. P. de. (2020). Reflexão coletiva e a docência na área da comunicação. [Apresentação]. Organicom. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/issn.2238-2593.organicom.17.170909
    • NLM

      Ferrari MA, Martins J, Moura CP de. Reflexão coletiva e a docência na área da comunicação. [Apresentação] [Internet]. Organicom. 2020 ; 17( ja/abr. 2020): 12-18.[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2238-2593.organicom.17.170909
    • Vancouver

      Ferrari MA, Martins J, Moura CP de. Reflexão coletiva e a docência na área da comunicação. [Apresentação] [Internet]. Organicom. 2020 ; 17( ja/abr. 2020): 12-18.[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2238-2593.organicom.17.170909
  • Source: Opinião pública, comunicação e organizações: convergências e perspectivas contemporâneas. Unidade: ECA

    Subjects: COMUNICAÇÃO INTERCULTURAL, COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL, RELAÇÕES PÚBLICAS, DIVERSIDADE CULTURAL, DIVERSIDADE SEXUAL, GRUPOS MINORITÁRIOS

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      FERRARI, Maria Aparecida e CABRAL, Raquel. Comunicação intercultural e interseccionalidade: breve reflexão sobre as perspectivas e os desafios da diversidade nas organizações. Opinião pública, comunicação e organizações: convergências e perspectivas contemporâneas. Tradução . São Paulo: ABRAPCoRP, 2020. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995858.pdf. Acesso em: 27 maio 2024.
    • APA

      Ferrari, M. A., & Cabral, R. (2020). Comunicação intercultural e interseccionalidade: breve reflexão sobre as perspectivas e os desafios da diversidade nas organizações. In Opinião pública, comunicação e organizações: convergências e perspectivas contemporâneas. São Paulo: ABRAPCoRP. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995858.pdf
    • NLM

      Ferrari MA, Cabral R. Comunicação intercultural e interseccionalidade: breve reflexão sobre as perspectivas e os desafios da diversidade nas organizações [Internet]. In: Opinião pública, comunicação e organizações: convergências e perspectivas contemporâneas. São Paulo: ABRAPCoRP; 2020. [citado 2024 maio 27 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995858.pdf
    • Vancouver

      Ferrari MA, Cabral R. Comunicação intercultural e interseccionalidade: breve reflexão sobre as perspectivas e os desafios da diversidade nas organizações [Internet]. In: Opinião pública, comunicação e organizações: convergências e perspectivas contemporâneas. São Paulo: ABRAPCoRP; 2020. [citado 2024 maio 27 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995858.pdf

Digital Library of Intellectual Production of Universidade de São Paulo     2012 - 2024